Connect with us

COVID-19

Effektive Wege zur Reduzierung der Ausbreitung von COVID-19 in Klassenzimmern

Avatar

Published

on

Effektive Wege zur Reduzierung der Ausbreitung von COVID-19 in Klassenzimmern
Lesezeit: 4 Minuten

Der Betrieb einer Klimaanlage mit leicht geöffneten Fenstern ist eine gute Möglichkeit, den neuartigen Coronavirus in Klassenzimmern einzudämmen, wie eine kürzlich durchgeführte Studie ergab.

Die Studie in Physics of Fluids untersuchte den Aerosol- und Tröpfchentransport in einem klimatisierten Klassenzimmer.

„Wenn man die Fenster auch nur leicht öffnet, während die Klimaanlage läuft, verbessert sich die Belüftung erheblich“

sagte Khaled Talaat, ein Autor der Studie und Doktorand an der Universität von New Mexico.

Wenn die Fenster geschlossen sind, entfernt die Klimaanlage 50 Prozent der kleinen 1-Mikron-Partikel. Wenn die Fenster geöffnet sind, werden fast 70 Prozent der Partikel sowohl durch die Auslässe der Klimaanlage als auch durch die Fenster entfernt.

Ausgeatmete Aerosolpartikel sind zwei Hauptkräften ausgesetzt: dem Luftwiderstand durch den Luftstrom und der Gravitationskraft, sagte Talaat gegenüber MedicNews. Der Luftstrom wird durch die Konfiguration der Klimaanlage und die Fenster gesteuert.

Ein guter Luftstrom kann aerosolierte Partikel, die das Virus enthalten könnten, schnell bewegen, sagte Dr. Amira Roess, Professorin für globale Gesundheit und Epidemiologie an der George Mason University in Virginia, die an der Forschung nicht beteiligt war.

„Das hilft, infektiöses Material davon abzuhalten, in der Luft zu schweben und ein Infektionsrisiko für die Umgebung darzustellen“

sagte Roess.

Schutz vor Partikeln

Das Team stellte fest, dass bis zu 1 Prozent der ausgeatmeten Partikel zwischen den Schülern übertragen werden, selbst wenn sie in einem Abstand von 1,5 Meter voneinander getrennt waren.

„Die Position der Studenten innerhalb des Raumes beeinflusst die Wahrscheinlichkeit, Partikel auf andere zu übertragen und Partikel zu empfangen“

sagte Talaat.

Wenn Glasschirme vor Schreibtische gestellt wurden, stoppten sie kleine 1-Mikrometer-Partikel nicht direkt, sondern veränderten das lokale Luftstromfeld in der Nähe der Person – und das verlagerte die Flugbahn der Partikel. Ein kleiner Teil der Partikel setzte sich schließlich direkt auf den Schirmen ab.

Die Siebe reduzierten „ziemlich beständig und sehr deutlich“ die Übertragung von Aerosolpartikeln zwischen Personen, die durch 1,5 Meter oder mehr voneinander getrennt waren, sagte Talaat.

Die Verwendung von Schutzschirmen mag eine kostspielige Maßnahme sein, aber sie ist selbst gegen kleine Partikel wirksam, indem sie das lokale Luftströmungsfeld in der Nähe der Quelle beeinflusst. Es spielt keine Rolle, aus welchem Material die Schirme hergestellt sind, sagte Talaat.

„Wir waren ziemlich überrascht, dass die Schutzschirme die Übertragung deutlich reduziert haben“

sagte Talaat.

Filtrationsfragen

Etwa 20 bis 50 Prozent der ausgeatmeten Partikel landen innerhalb von 15 Minuten in der Klimaanlage.

Das bedeutet, dass sie im Luftsystem konzentriert sind.

Ohne Filtersysteme kann die zurückgeführte Luft eine Quelle für infektiöse Partikel sein, so die Forscher.

„Angesichts der Bedeutung von Klimaanlagen gibt es Potenzial für die Optimierung von HVAC-Systemen in Klassenräumen, um die Partikelabscheidung zu maximieren und gleichzeitig eine angemessene Belüftung zu gewährleisten“

sagte Talaat.

Zu kalt für Komfort?

Das Öffnen von Fenstern bei laufender Klimaanlage ist auch aus Sicht des Energieverbrauchs nicht optimal, aber es ist recht effektiv bei der Entfernung von Partikeln, sagte Talaat.

„Ob das Öffnen von Fenstern wirklich hilft, hängt vom jeweiligen Raum und Gebäude ab. In einigen Gebäuden ist es einfach nicht möglich, Fenster zu öffnen, ohne das HVAC-System zu belasten“

sagte Roess.

„Im Allgemeinen hilft das Öffnen von Fenstern beim Luftstrom, aber man muss berücksichtigen, was das für die Temperaturregelung bedeutet. Im Winter kann es sicherlich schwieriger sein, besonders in Gegenden, in denen die Temperatur unter den Gefrierpunkt sinkt“

sagte Roess.

Obwohl Temperatur und Feuchtigkeit den Aerosoltransport beeinflussen können, sagte Talaat, er erwartete nicht, dass sich die Ergebnisse qualitativ unterscheiden würden, wenn eine Heizung im Vergleich zu einer Klimaanlage eingeschaltet sei.

Kinder und COVID-19 nach der Statistik

Kinder scheinen in den meisten Fällen nicht für schwere Fälle des neuartigen Coronavirus anfällig zu sein, aber sie können ansteckend sein. Da sie das Virus aus dem Haus holen und wieder einschleppen können, war dies besonders dann ein Problem, wenn sich anfällige Erwachsene im Haus aufhalten.

Ein kürzlich veröffentlichter Bericht der American Academy of Pediatrics (AAP) stellte fest, dass die Mitarbeiter von Kinderbetreuungszentren kein höheres Infektionsrisiko hatten, als wenn sie nicht in den Zentren arbeiten würden.

Ein Bericht der Centers for Disease Control and Prevention (CDC), der 576 pädiatrische Fälle von COVID-19 in 14 Staaten zwischen dem 1. März und dem 25. Juli untersuchte, ergab, dass die Hospitalisierungsrate 8 pro 100.000 Kinder unter 18 Jahren betrug. Davon war die höchste Rate bei Kindern unter 2 Jahren zu verzeichnen.

In einem am 19. Oktober aktualisierten AAP-Bericht wurde berichtet, dass es 741.891 Fälle von COVID-19 bei Kindern gegeben hat. Kinder machen 10,9 Prozent aller Fälle aus. Aus dem Bericht geht hervor, dass es 986 Fälle pro 100.000 Kinder in 49 Bundesstaaten, New York City, dem District of Columbia, Puerto Rico und Guam gab.

Zwischen 3,5 Prozent und 14,4 Prozent der getesteten Kinder waren laut AAP positiv für das Virus.

Die New York Times berichtete über kürzliche COVID-19-Tests in Schulen und stellte fest, dass 28 von 16.298 Tests positiv waren.

Wenn nicht sicher, dann sicherere Schulen

Den Untersuchungen zufolge sollten Schulen die Fenster möglichst offen halten und vor den Schreibtischen Glasbarrieren installieren. Schülerinnen und Schüler mit einem höheren Risiko für COVID-19-Komplikationen sollten dort sitzen, wo sie nicht so vielen Partikeln ausgesetzt werden können, abhängig von der Anordnung der Klimaanlage im Raum. Ecken sind die sichersten Plätze, sagten die Forscher.

Dies müsse zusammen mit der Handhygiene geschehen, sagte Talaat.

„Theoretisch kann man die Sicherheit der Studenten gewährleisten, wenn sie sich an das Tragen von Masken und Richtlinien zur sozialen Distanzierung halten. In der Praxis ist jedoch bekannt, dass ältere Kinder und junge Erwachsene diese Richtlinien ignorieren“

bemerkte Roess.

Dr. Katherine A.S. Auger, eine außerordentliche Professorin für Pädiatrie am Cincinnati Children’s Hospital Medical Center, wies darauf hin, dass die Übertragung des Coronavirus in Schulen nicht sehr gut erforscht ist, so dass die Menschen bei der Wiedereröffnung der Schulen spontan lernen.

Auger sagte, es gebe Gründe, optimistisch zu sein, dass in den Schulen keine große Verbreitung stattfindet, wenn Masken getragen werden und die Kinder räumlich getrennt sind.

Wir wissen, dass Belüftung wichtig ist„, sagte Auger.

„In unterbelüfteten Gebieten gibt es Fallberichte über eine einzige Klimaanlage, die die Ausbreitung des Coronavirus zu verschlimmern scheint“.

Auger sagte auch, dass es nicht immer möglich sei, Fenster im Klassenzimmer zu öffnen.

Es gibt sicherlich Temperaturen, unter denen es unangenehm wäre, sich in der Nähe eines offenen Fensters aufzuhalten„, sagte Auger. „Die Hauptsache, die offene Fenster einschränkt, ist also der Komfort.

Die Ausbreitung von COVID-19 zu stoppen ist ein vielschichtiger Prozess, der soziale oder physische Distanzierung, das Tragen von Masken, das Desinfizieren der Hände, das Öffnen von Fenstern, die Verwendung von Schutzgittern und die Optimierung von Klimaanlagen umfasst, sagte Talaat.

Keine einzige Schicht wird die Übertragung der Krankheit verhindern„, sagte er.

Es gibt verschiedene Schichten, die zusammen die Übertragung von COVID-19 auf ein sehr niedriges Niveau reduzieren können„, sagte Talaat. Eine einzige Schicht allein wird es nicht schaffen.

[Gesamt: 2   Durchschnitt:  5/5]
Continue Reading

Beliebt